Міністерство освіти і науки України продовжує отримувати численні звернення від вчителів про переобтяження їх паперотворчою роботою та про надмірний контроль за цією рутинною документаційною діяльністю педагогів з боку керівників навчальних закладів, органів управління освітою та інших інстанцій.
МОН наполягає на припиненні бюрократизації роботи педагога і неухильно дотримуватися принципів педагогічної свободи вчителя. Це неодмінно сприятиме його професійній самореалізації та, як наслідок, підвищенню якості освіти (лист МОН №1/9-630 від 5.12.2014).
